对于城市孩子来说，得到和父母一起去动物园游玩的机会可能只需要撒个娇，但是对于海金小学里占比很大的留守儿童来说，连见到父母的机会都很难得。
“他们能够享受到的城市资源太少了，去过动物园的孩子不到三分之一。”
今年是海金科德宝爱心小学建成第11个年头。实业兴邦，教育树人。不管是做实业，还是做支教，科德宝都一如既往，初心不改。2019年，科德宝集团共有83名员工和小助教参与本次活动。K家支教小分队也整装行囊，跟随大部队，又一次来到四川省江油市海金村，为孩子们传递知识，与孩子们分享快乐。
对于城市孩子来说，得到和父母一起去动物园游玩的机会可能只需要撒个娇，但是对于海金小学里占比很大的留守儿童来说，连见到父母的机会都很难得。
“他们能够享受到的城市资源太少了，去过动物园的孩子不到三分之一。”
音乐课上Ricky选取了交响童话《彼得与狼》，音乐中用七种乐器分别代表小鸟、鸭子等角色。孩子们听得聚精会神，但是他们只在电视上见过一些乐器，更别说亲手触摸过了。
“孩子们对音乐很有兴趣，可惜没有条件学音乐。下次如果不能带着实物去，至少我也会做一个PPT，或者有一些游戏，而不只是字面写着双簧管、单簧管。”
知识只是工具，人永远是目的。跳出范式，回归本真，每一份快乐都真实。
“去之前准备了正式的课件，打算正儿八经的上两堂课；最后发现陪着他们一起玩儿，一起分享，一起聊天才是最快乐的时刻。”
这次克鲁勃有五位员工带了自己的孩子一起去支教。孩子们的童心，温暖了彼此，也感染了大人。
小孩子交朋友，都有一股超越时间和空间的决心。照片留下时间，电话克服空间。哪有那么复杂，你能不能做我的好朋友？
“课间孩子们围过来玩儿自拍，课上女孩们偷偷把零食喂到我嘴里 ，放学后一个个小本本递过来要求留下电话……我真心希望能接到他们的电话！”
很遗憾，Alice错过了克鲁勃的亲子合照。在这次短暂的支教中，比起与自己孩子相处的时间，Alice更珍惜与海金小学孩子们的相处时间。
“带着孩子一起支教，就是想将爱心传递给下一代。我希望孩子们能够开始试着了解责任和奉献这两个词的意义。”
初看，我们看到海金小学的孩子没有父母陪伴的一点孤单，有兴趣爱好但不能发展的一点无奈；细看，我们看到他们的好学和懂事，以及所有儿童快乐的天性。我们不惧农村被城市掏空的危言，因为我们一如既往，通过切实的行动，持久的坚持，传递的爱心，能够遥看到孩子们更好的未来。
我们期望收到您的信息
